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科研动态

  • 幼儿园学期结束时,教师要针对幼儿的情况撰写评语,这是针对幼儿一学期的生活和学习情况进行的一次全面、概括、短小精悍的阶段性评价,是从全面发展的角度对幼儿进行的观察描述。 评语能让家长比较全面地了解幼儿在园的发展情况,还能帮助教师有针对性地制订下一阶段的教养...
    [科研动态] 2022-12-13
  • 新教师是幼儿园教师队伍的新生力量,新教师的成长需要“引领”,需要提供舞台锻炼。为进一步夯实青年教师教育教学基本功,引导新教师丰富和提升教育教学水平,促进新教师快速成长。2022年12月12日,张家港市农联幼儿园开展了新教师“过三关”展示课观摩研讨活动,全园教师...
    [科研动态] 2022-12-13
  • 为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的理念,提高农联幼儿园教师的教育教学水平,促进教师的专业成长,近日,农联幼儿园开展了教师分层集体教学展示活动。本次活动分工作两年以上的在编备案制教师评优课、在编备案制新教师模仿课、两年以上公益性岗位教师评优课。12月9...
    [科研动态] 2022-12-09
  • 《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。”2022年12月6日,徐敏燕副园长针对一日三巡时,晨间体锻活动中发现的问题与不足,于当天中...
    [科研动态] 2022-12-07
  • 2022年12月5日,农联幼儿园教研活动在幼儿园多功能厅举行,本次教研活动围绕《幼儿园保育教育质量评估指南》师幼互动部分展开,由全园教师共同参与,通过知识竞答,案例探讨和综合研讨三个环节对《评估指南》中师幼互动部分进行了深入的解读与探讨。在知识竞答环节,各位教...
    [科研动态] 2022-12-05
  • 持续近一个月的“学在港城·致敬课堂”第二十四届中小学、幼儿园课堂教学改革经验交流会于2022年11月25日落下帷幕。在这场规模宏大的教学展示活动中,有很多课堂现象和教育细节值得我们深入学习和仔细品味,有许多教育故事值得我们去追寻。为丰富农联幼儿园园本教研形式,...
    [科研动态] 2022-11-29
  • 教师的成长离不开学习,向优秀的同行学习是一种有效的途径。为了更好地开拓教师视野,激发创新能力,优化幼儿园的环境和区角创设,提高教师自身专业发现能力,11月7日中午农联幼儿园组织本学期外出学习的老师进行了外出观摩分享会活动。老师们对外出参观的所见所闻结合照片...
    [科研动态] 2022-11-07
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